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耶得嘉‧費爾指出，台灣原住民一直以來受到政黨、教派、利益團體、族群等多方勢力拉扯，但是現在台灣原住民族的優勢是，原住民意識已經崛起，這將有助原住民權利運動以及自治事務的推動。

不過，耶得嘉‧費爾說，漢族父母願意投注精力在子女的教育上，相較之下，原住民父母對子女教育的重視程度仍偏低，所以提醒台灣的原住民父母，唯有透過教育才能改變原住民族現在的弱勢地位。

至於，應該接受什麼樣的教育？耶得嘉‧費爾表示，除了接受主流社會的教育，訓練社會化的知能外，建議最好到加拿大與紐西蘭接受原住民族主體意識的教育，了解紐、加原住民如何向政府爭取應有權益。

他指出，加拿大原住民權利運動中，最主要的關鍵是加拿大原住民族了解到團結的必要性，因此，提醒台灣原住民族也應該體認到團結的力量。

耶得嘉‧費爾以加拿大經驗分析，隨著資本主義、消費導向，讓加拿大主流社會意識到，原住民傳統知識中「分享」的價值觀是維繫國家永續發展中不可或缺的力量，因此，加拿大主流社會開始尊重並提倡這樣的價值觀，也讓加拿大原住民族 (First Peoples/Nations) ，特別是新一代的原住民青年得以重拾文化認同與自信。

不論如何，耶得嘉‧費爾說，原住民部落是無法再與主流社會完全隔絕、孤立存在，一個多元文化的國家需要原住民族與非原住民族共同貢獻、分享智慧，就如同他從自己的原住民妻子多拿‧羅芙 (Donna Loft)身上學習到不同文化的處世態度。

過去二十四年來，耶得嘉‧費爾在台灣基督教長老教會支援下，往來加拿大與台灣從事社會關懷組織人才培訓，訓練台灣原住民對社會議題的敏感度，並就社會議題提出具體行動。他這次來台將擔任二零零六年社會關懷組織人才培訓營中級、高級班講師，地點在台灣基督長老教會聖經學院。

主辦的台灣基督長老教會泰雅爾中會暨聖經學院表示，這次討論的議題包括：水庫興建/供水不足之解除、在地人民歷史記憶扭曲、原住民自主自治權利之落實與山林守護，以及討論相關法案政策。